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海拉尔小学英语工作室

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        英语教研工作计划

        发布时间:2015-8-26 8:56:56    点击数:    评论数:

         

        英语教研工作计划

        一、工作总体思路

        以学校总体工作为依据,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地开展教育教学研究。总结课程实施过程中形成的经验,为学生的发展服务。加强教育教学常规建设,努力营造英语教育教学的良好氛围;加强师资队伍建设,提高每一位英语教师的教育教学水平和质量。

        二、工作重点与措施

        (一)抓学习

        教研组的活动要改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期将继续学习《英语新课标》中的教学理念,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。研究学生的学习心理,不断提高在小学英语教学领域里实施素质教育的水平。真正开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。

        (二)抓常规

        1教学常规的学习和实施,组织英语组教师学习常规,使实施常规成为全体英语教师的自觉行动。

        2、新课程与新教材的培训,使教研组成员对英语课堂教学重点及难点的确立更加明确。

        3、集体备课,集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,本教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。本学期将继续坚持每周的集体备课活动,每次的集体备课都要定时间、定地点、有分工、有记录,多交流教学心得和教学方法,切实解决英语教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善英语教学。

        4、积极开展教研组的听课和评课活动,紧紧围绕教研组的活动专题,要重视对学生探究性学习的研究,在评课和说课中,要以学生的主体作用为主,以探究性学习的实效性为重点。

        5、优化训练,精讲细练,各任课教师细致制定内容,灵活训练词汇和句型,细致讲解和反复训练相结合。

        (三)抓质量

            1、组内每位英语教师要树立教学质量为学校发展生命线的思想,继续做好培优辅困工作。

        2、组织组内教师探讨有效的教学方法,在教学效率上下功夫。

        3、对后进生进行研究,教师畅谈对后进生在教学和辅导上的困难,取长补短,共同进步。

        4、优化每月的月检测,发现不足及时弥补。

        (四)抓科研

        1、教研组制定一个学期研究主题,制定详尽的研究计划,并要求组内教师围绕这个研究主题每人制定一个学期研究专题。教研组定期组织教师进行主题研究学习活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本组教师人人受益,共同提高。

        2、教研组的成员每人要读一本相关书籍,举行一次校级公开课,课题研讨活动,撰写一篇质量高的课题论文并发表。

        (六)抓活动

        1、教研组要开展一些综合性的活动,尽量让更多的学生参与到活动中来,在参与中运用、在参与中体验。本学期除了组织开展好常规的一些活动外,学校还组织了校园英语节活动,要求全体组员积极配合学校,使活动有效地开展。

        2、教研组结合英语学科的特点通过竞赛的方式来带动学生的发展,本学期将举行英语单词默写比赛,比赛分班级比赛和学生个人比赛两种,以此来提高学生的基本能力,扎实学生的基本知识和养成学生的基本习惯。

        三、具体工作安排

        2015-2016学年度上学期英语活动月安排

        9月:

        1、制定新学期教学计划和进度。

        2、召开学校英语教研工作会议。

        3、英语课堂常规教学检查。

        4、组织校级英语集体备课、参加区小学英语集体备课活动。

        5、组织实施英语课题研讨课。

        10月:

        1、教师教学基本功训练。  

        2、英语教研活动阶段总结。

        3、参加海拉尔区小学英语磨课活动。

        4、常规教学检查。

        5、开展英语书写比赛。

        6、英语手抄报活动,并评选出优秀作品予以评奖鼓励。

        7、组织学生英语优秀作业展览,要求各年级同学分年级段参观学习。

        11月:

        1、期中检测并做好试卷分析工作。

        2、英语朗诵检测

        3、英语单项抽测。

        4、常规教学检查。

        12月:

        1、组织期末陪优补差工作。

        2、常规教学检查。

        3、准备迎接期末教学工作常规检查。

        4、教研组成员制定期末复习计划与措施,抓好期末英语复习工作。

        5、组织期末英语测试的阅卷及评析工作并形成书面分析表。

        6、做学期工作总结。

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